談到中國的素質教育，南開大學校長龔克先生說：“問題不在于你把什么東西灌給學生，學生還非要用分數，用一種考核標準來應付。我覺得這不是教育，教育不是灌滿一桶水，教育是點燃一把火，要把學生心里的那些東西點燃了。”
    讀到這句話時，我的內心剎那間有光在閃爍。
    去年臘月，冰天雪地的日子里，我和徐松珍老師劉文軍老師去繁峙縣的兩所中學和那里的孩子們一起分享弟子規，我這人一向孤陋寡聞，去了那里，才知道了繁峙原來是個出金子的地方。當時，我就想起了曾經不知在哪里看到的這個對話：
    ——弟子問師父：給人一座須彌山一樣大的金子應該很值錢了吧？師父說，是的，是很值錢了，但是還是不如一句點亮他人心靈的話更值錢。
    給孩子們講課時，東施效顰，我就說：繁寺是一個出金子的地方，金子當然很值錢了，沒人不愛它，但是，還是不如一句能夠點亮我們內心的話更值錢。接著我又說：老祖宗經典傳統文化弟子規中所蘊含的智慧，就如同一團火種，能夠為我們的生命開光啊……
    世間有千變萬化的事，更有萬變不離其宗一以貫之的理。教育的職能就是要讓孩子知道，愛自己愛家人愛所有人，做好人好事不做壞人壞事——至少不做壞人壞事，守住這個底線的同時，好好學習天天向上，一桶水灌滿了不滿足那就再灌一桶水。
    否則，光是一味往桶里“灌水”，而忽視根本，那是很可怕的，用龔克校長的話說“我覺得這不是教育”。我以為，一個人徒有所謂知識，內心卻迷亂甚至黑暗的一塌糊涂，不僅會害自己，而且還會坑害社會的。上海浦東機場留日學生弒母事件就是例子。三聚氰胺蘇丹紅瘦肉精哪一個不是有知識的人干的？
    要想拒絕小偷進屋，光有防盜門是不行的，光有鐵窗圍是不行的，更為重要的是，要讓屋子里亮起一盞燈。
什么是教育？教育就是點燃一把火，把孩子的那盞心燈點亮。
    一個內心明晃晃的以執玉者的姿態行走世間的人，人生之路能不絢爛精彩所向披靡么？
  

(編輯：作家網)