蘇東坡被貶黃州后,和司農(nóng)朱載上結(jié)為知己。一天,朱載上來探望蘇東坡,許久,蘇東坡才出來待客,抱歉道剛做完“日課”。蘇東坡之所謂‘日課’乃是抄《漢書》。
蘇東坡讀《漢書》,一直親手抄,開始是讀一段抄三字,第二遍抄兩字,最后只抄一字。朱載上看了蘇東坡抄的書,隨便念一個(gè)字,蘇東坡便應(yīng)聲背誦題下文字,無一差錯(cuò)。
從這個(gè)故事,我們可以看到,蘇東坡讀《漢書》,重復(fù)抄錄,直到最后爛熟于胸,點(diǎn)一字而誦大段,蘇東坡后來成為大學(xué)問家,他的成功就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。
有學(xué)生請(qǐng)教蘇格拉底,如何才能成為哲學(xué)家,蘇格拉底顧左右而言他道:從今天起,我們開始做甩胳膊運(yùn)動(dòng)吧,每天甩手300下。
一個(gè)月過去了,90%的同學(xué)在堅(jiān)持著;兩個(gè)月過去了,80%的同學(xué)在堅(jiān)持著;一年過去了,蘇格拉底問道請(qǐng)告訴我,這簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,有幾位同學(xué)還在堅(jiān)持著。
同學(xué)們面面相覷,只有一個(gè)學(xué)生慢慢的舉起了手,他叫柏拉圖,后來成了希臘哲學(xué)家。
成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,正如蘇格拉底之微言大義——甩手,而且甩得足夠久。換言之,就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。
1862年,德國(guó)哥丁根大學(xué)醫(yī)學(xué)院的亨爾教授,把自己積累多年的論文手稿分給學(xué)生們,讓他們重新仔細(xì)工整地謄寫一遍。
面對(duì)這些已經(jīng)非常工整的論文手稿,幾乎所有的學(xué)生都認(rèn)為根本沒必要,做這種工作純粹是浪費(fèi)青春和生命。但讓人想不到的是,竟然真有一個(gè)“傻子”科赫,呆呆坐在教室里做著教授布置的作業(yè)。
作業(yè)完成后,教授說話了,孩子,只有你完成了這項(xiàng)工作,而那些我認(rèn)為很聰明的學(xué)生,無一人愿做這種乏味的工作,我向你表示崇高的敬意。
是啊,從事醫(yī)學(xué)研究,不光需要聰明和勤奮,更需要一種一絲不茍的精神,能把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做的執(zhí)著,而抄寫手稿,就是在修煉這種心性啊。
科赫踏踏實(shí)實(shí)做簡(jiǎn)單的事,老老實(shí)實(shí)做最傻的人,上帝很快就垂青于他,他首次發(fā)現(xiàn)了結(jié)核菌、霍亂菌,鑒于在細(xì)菌研究方面的卓越成就,于1905年,瑞典皇家學(xué)會(huì)將諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了科赫。
人生猶如走路,每一步是那么的不起眼,是那么渺小,但堅(jiān)持久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己居然走過了萬里征程。
還等什么呢?從現(xiàn)在起,從小事做起,并且堅(jiān)持做,重復(fù)做,一步一個(gè)腳印,最后你一定能達(dá)到自己追求的目標(biāo)。