也說家教
最近看到一個小朋友講的故事:我家的飯桌上,好像有一條“三八線”。靠我這邊,雞、鴨、魚、肉應有盡有,而靠奶奶那邊,只有一碟老咸菜。把我都吃成胖墩兒了,可爸爸還是往我碗里夾菜。媽媽也再三地勸我:“多吃點,你長大了不是想當舉重冠軍嗎?”我望著對面那碟老咸菜,也顧不得***白眼了,伸手給奶奶夾了塊雞蛋問:“奶奶,你長大想當什么呀!” “奶奶呀,”奶奶慢慢地扒拉著那塊雞蛋,眼里含著淚花說,“還是想當孫子你啊!”媽媽羞紅了臉。爸爸低下了頭。 我呢,也伴著奶奶掉眼淚。
我想這樣的事情在當今都希望培養出一個望子成龍、望女成鳳的社會是非常普遍的。但人們忘卻了家教是孩子最初的教育。一個良好的家教會影響孩子的一生,一個良好的家教會影響一代人,會影響一個社會的和諧與安寧。習總書記講到:“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養,使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點”。
中國是一個對于家教具有傳統美德的國家。孟母三遷而居家喻戶曉,斷織喻學的舉動更是家教的典范。孟子小時無心向學,一次還沒放學就跑回了家。孟母正在織布,見他回來,問道:“學習怎么樣了?”孟子漫不經心地說:“跟過去一樣。”孟母聞言,舉起剪刀一把剪斷了織好的布。“讀書猶如織布,累絲成寸。你荒廢學業,如同我剪斷這布一樣,還能接得上嗎?”孟子頓有所悟,從此手不釋卷,刻苦攻讀。最終成就了一位偉大的思想家、政治家、教育家。
當今社會,爺爺、奶奶、父母把對孩子的溺愛當成了“榮耀”的事,看誰家孩子買了什么樣漂亮的衣服,我家也必須買。看誰家孩子有了新玩具,我家孩子也不能沒有。別人家給孩子買了新款的汽車,我家孩子也不能落后。比拼的是物質的滿足,忘記了禮義廉恥與忠孝仁愛信義和平的教育。結果就出現了開車敢橫沖直撞的“我爸是李剛”的飯后笑柄之談,出現了屢次喝酒飆車強奸女孩的李雙江之子大言不慚的說自己無罪的無知丑態。富二代、官二代逐步成為老百姓眼里鄙視的對象,成為社會不安定、不和諧因素。
家教,不是簡單的一句話、一件事,而是長輩日積月累的言傳身教,關心孩子是應該的正常的,但一定要把良好的美德、優秀的傳統傳遞給孩子。大家都知道毛主席、周恩來等老一輩革命家的后代,他們沒有以偉人后代而自居。 李訥作為毛主席的女兒,身患重病,無力承擔巨額的醫藥費,靠著自己的精神力量與病魔進行斗爭,她的故事感動了多少中華兒女。他們骨子里流的不僅是老一輩革命家的血,更是腦子里裝著老一輩革命家的優秀傳統美德,是家教在他們身上的良好體現。還有一位來自深圳的女生,父親是金融和房地產巨子,她卻一直很低調,畢業后留在當地過上班族的生活。她說她也有不少“富二代”同學,畢業后立即回國繼承父業,立即取得很大的成就;但她也表示,即使家里有錢,也不會放棄自己的事業理想。良好的家教帶來不一樣的結果。
重視家庭建設,注重家教,注重家風,從社會最基本的基點出發,加強優秀傳統的傳承,加強社會主義核心價值觀的教育,給家庭、給單位、給社會多一份和諧和安寧。
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