“紅歌即紅色歌曲，就是贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲，它們普遍具有濃韻的感情基調，有較強的節奏感。紅歌是革命實踐的真實寫照，它能喚起人們的紅色記憶。”

這是“百度”給紅歌的定義，很模糊，有些我們可以不去認同。這也是廣義上的紅歌。歌頌革命、歌唱祖國、贊美家鄉、歌頌領袖、歌唱共產黨。還有，更廣義一點，按那些許多什么“紅歌一百首”給出的范圍，歌唱甜蜜愛情——我說的是那種青年男女純真的愛情，不是現在那種曖昧的其中有一方是已婚的那種艷遇之類的模糊情愛——等歌曲也可以算在內啦。

但真正按我的理解，“紅歌”，就應該是那個時代的“革命歌曲”，包括抗戰時期的抗戰歌曲，更多的是解放后至文革時期的革命歌曲，歌唱革命歌唱黨、歌頌領袖毛主席、歌頌社會主義建設新成就等等的歌曲。

當然最典型最主要的還是歌唱毛主席(包括毛主席著作或毛澤東詩詞譜寫的歌曲)，而且也是最普遍的紅歌。隨便列舉一下：《紅軍戰士想念毛澤東》、《毛主席的話兒記心上》、《太陽最紅毛主席最親》、《咱們的領袖毛澤東》（這是一首陜北民歌改編而成的）、《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）、《金瓶似的小山》、《北京的金山上》（藏族）、《毛主席走遍祖國大地》、《頌歌獻給毛主席》、《東方紅》、《阿瓦人民唱新歌》（佤族）、《北京有個金太陽》（藏族）、《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）、 《翻身農奴把歌唱》（藏族） 、《敬祝毛主席萬壽無疆》、《毛主席的恩情比山高比水長》 、《毛主席的話兒記心上》、《毛主席的戰士最聽黨的話》、《毛主席來到咱農莊》 、《毛主席派人來》（藏族）、《毛主席是各族人民心中的紅太陽》 、《毛主席著作象太陽》、《草原上的紅衛兵見到了毛主席》、《萬歲毛主席》 、《我愛北京天安門》（兒童歌曲）、《繡金匾》（陜北民歌改編，其中也歌頌了朱德、周恩來等幾位老一輩革命家）、《戰士歌唱毛主席》、《毛主席的恩情唱不完》（維吾爾族）、《井岡山上紅太陽》、《歌唱毛澤東》、《哈薩克人民永遠跟著毛主席》、《紅太陽照邊疆》（朝鮮族）、《柯爾克孜人民歌唱毛主席》 、《毛主席的戰士最聽黨的話》、《毛主席來到軍艦上》、《毛主席是咱社里人》、……

從上面列舉的來看，無論是哪個民族、哪個行業，工農商學兵，農奴社員牧民，婦女兒童，都必須要有歌頌毛主席的歌。大江南北，五湖四海，從東海之濱到昆侖山下，東海的漁民、新疆的各族人民，藏族農奴；從南海的漁場，到內蒙草原，黎族人民、鄂倫春、錫克族還有赫哲族的獵人牧民打漁人，億萬人民歌唱毛主席，敬祝毛主席萬壽無疆。許多歌曲還被翻譯成英文，比如《我愛北京天安門》就曾在廣播里教唱了許久，也是讓學生學好英語的一種手段呢。所有的詞曲作者無不為能譜寫幾首歌頌偉大領袖的歌曲而自豪。這不能不說是個奇跡，一個偉大的時代的奇跡！

在這個時代，許多孩子的音樂啟蒙教育，是從紅歌開始的，三歲的孩童一定會唱毛主席的歌。然后你走進校園，才會有音樂課，老師會教唱一些兒童革命歌曲，如《小小螺絲帽》、《火車向著韶山跑》、《我是公社小社員》等歌曲。到了高年級。老師就會教你成人革命歌曲，比如《紅軍戰士想念毛主席》、《滿園的枇杷黃澄澄》、《太陽最紅毛主席最親》，《草原上的紅衛兵見到了毛主席》，還有一些電影歌曲如閃閃的紅星里的歌曲等。但只有音樂老師才有音樂教本，就是一本“歌曲集”之類的書，有簡譜，但一般老師只會直接教唱歌詞，特別在農村學校，根本不教學生識譜。學生是沒有權利接觸到音樂課本的，老師也不讓你翻閱。那時候的學生就兩本書——《語文》和《算術》。然后，就是去勞動，永無休止的勞動！哈哈，是不是羨煞了現在的學生們呢？

在這個時代，你沒有別的類型的歌可唱，特別在文革后期，甚至愛情歌曲都不能唱，包括許多優秀的少數民族歌曲和外國民歌，古典音樂更無從談起。我們知道許多少數名族歌曲很大一部分是歌唱愛情的，特別是新疆的還有云南許多少數名族歌曲都非常的優美動聽。更不用說外國的民歌和港臺地區如鄧麗君的歌，那些都是靡靡之音。王洛賓創作和改編的那么多好聽的西北民歌，在這個時代是被禁唱的。青海的金銀灘，《在哪遙遠的地方》，花美水美，流動著天籟般動人的樂音。可直到1978年，我第一次聽到同學唱這歌的時候，是用那種異樣的眼光看著他——是呀，他竟然是那么的早熟和曖昧。這就是紅歌年代。不管你愿意不愿意，廣播電視整日價播放的都是慷慨激昂的戰斗歌曲或非常悲惋的憶苦思甜的歌曲比如《貧下中農開大會.》。其中有幾首歌是全民必須會的，那就是《國際歌》、《東方紅》、《三大紀律八項注意》、《大海航行靠舵手》（這首歌在林彪叛逃后被禁止了一段時期），而至于國歌，許多人都不會唱。直到四人幫垮臺，國歌經常被唱響，但歌詞不是義勇軍進行曲的原詞，后來才恢復原詞歌唱，直到現在。

華國鋒時代還產生了個小插曲，那就是流行了一首歌《歌唱領袖華國鋒》，其中有歌詞是“敬愛的華主席，我們熱愛你……毛主席把航船交給了你，人民最放心。革命風帆升起來，永遠向前進！” 音樂也蠻好聽的，詞曲作者肯定花了一番心思。我沒去查這歌的詞曲作者，難為他們，在歷史的某些時期，許多人都得隨波逐流，大家都不容易。鄧先生是偉大的，他不相信造神運動會真的造出“神”來。包括歌功頌德式的歌唱！

什么叫百花齊放百家爭鳴？難道那樣就是？這不好肯定。壓抑的心靈總是要飛翔，禁錮的歲月必然會開放！當《我們的生活充滿陽光》、《泉水叮咚響》和《祝酒歌》唱響祖國大地的時候，一切和諧的樂音將逐個奏響！

當然，不排除許多和美悅耳鏗鏘嘹亮的紅歌。因為，那是我們年代的記憶。

(編輯：作家網)