近期，由趙薇、佟大為主演的《虎媽貓爸》正在全國熱播。有關孩子家庭教育的問題又一次地引發人們的議論。

對于這個問題，我國古代早已有之。最典型的莫過于孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，多次遷居，即現在所說的“孟母三遷”。《三字經》里所說的“昔孟母，擇鄰處”就是這個意思。此外，還有岳母刺字、三娘教子……而今日我們的“虎媽”為了能讓孩子上重點小學而搬到學區房，又何嘗不是當代版的“孟母三遷”呢？只是他們所付出的代價實在是太大了！

孟母每搬一次家只需收拾起行囊，擇一可供二人居住的地方即可。可是，我們的“虎媽”必須要放棄自己的“陽光房”、“桃木客廳”，搬到九萬一平方米的學區房，甚至為此讓孩子停學一年，只為上重點小學。為了更好地照顧孩子，舍下自己打拼十年的事業，放棄高管的崗位，只為不讓孩子輸在起跑線上。甚至一度為此與婆家鬧翻。真是可憐天下父母心啊！

我們不能說“虎媽”的做法如何如何，因為不管從哪個角度看，她的出發點都是為了孩子好。我們更沒有資格去評判母愛。望子成龍、望女成鳳本來就是每個中國父母的最大心愿，這是一種具有中國特色的母愛。

如果仔細觀察，我們會看到在我們的周邊，有大大小小的“虎媽”，他們為了孩子可以付出一切代價，正是應了那句老話，“砸鍋賣鐵都要供我的孩子讀書！”多么鏗將有力，多么斬釘截鐵！這個時候，母愛、父愛是那么偉大。可是，顯得卻是那么自私。我們所選擇的是讓自己曾經的夢想實踐在孩子身上，選擇的是當與其他人比較時，我們臉上輸不起的面子。

與鄉村家庭教育相比，城市孩子缺少的是一種健康理性的家庭教育。健康理性的教育觀念，無非就是德育與智育平衡發展，德智體美勞全面發展，對于理論每個父母都清楚，但是普遍存在“說起來重要，比起來次要，忙起來不重要”的現象。在這個“教育不等式”的當今社會，在“成才”和“成人”的博弈中，如何找到平衡點是每位家長和整個社會需要思考的問題。

曾經在雜志上看過這樣一個小故事，養在魚缸中的熱帶金魚，三寸來長，不管養多長時間，始終不見金魚生長。然而，將這種金魚放到水池中，兩個月的時間，原來三寸的金魚可以長到一尺。其實，教育也是同樣的道理。孩子的成長需要自由的空間，而父母的保護就像魚缸一樣，孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。

前幾天也就是5月15日是國際家庭日，家庭的英文單詞“family”有人解釋為“fatherandmother，Iloveyou（爸爸和媽媽，我愛您）”。簡簡單單的一個解釋，似乎把家的含義完美地詮釋。

教育是一種信仰，這種信仰需要持之以恒的堅持，尊重孩子的觀點，多實踐、多溝通，或許不失為一種好方法。“父母是孩子最重要的教師，也是最容易出錯的教師。”但愿在這場以愛的名義出發的教育中，勿忘初心，真正實現彼此尊重，相親相愛。

(編輯：作家網)