我是從農村長大的，小時候特淘氣。
    那時候，爸爸媽媽在南方打工，我在老家農村跟著爺爺奶奶生活。
    那年，我七歲上小學的時候，剛到學校，思想上有些發暈。在學校里，不是給這個同學打架了，就是給那個同學打架了；不是打傷了同學，就是被同學給打傷了自己。學習，更是一塌糊涂，我根本就沒有心思學習。
    為此，學校的老師經常找到我的爺爺和奶奶，弄的爺爺和奶奶對我十分頭痛。
    一天，爺爺把我叫到他的臥室里，指著床頭前桌子上的一臺小鬧鐘問我：“皓皓，你看爺爺的小鬧鐘怎么了？”
    我仔細看了看答道：“小鬧鐘不走了。”
    爺爺拿起小鬧鐘“嘩啦，嘩啦”上了幾下發條，又把小鬧鐘放在桌子上問我：“這下呢？”
    我又仔細看了看答道：“小鬧鐘走動了，可它慢了幾個小時。”
    于是，爺爺又拿起小鬧鐘調整了一下時間，放在桌子上問我：“這下呢？”
    我笑著對爺爺說：“小鬧鐘走的正常了。”
    沒想到爺爺又拿起小鬧鐘“嘩啦，嘩啦”給它上發條，只聽見“砰”的一聲，發條斷了。爺爺再次把小鬧鐘放在桌子上問我：“這下呢？”
    我吃驚地瞪大眼睛回答爺爺：“小鬧鐘壞了。”
    爺爺點點頭，說道：“嗯，皓皓觀察的很仔細，答得很對。小鬧鐘的任務是管理時間的，該上發條的時候就得上發條，否則它就不走了；該調整時間的時候就得調整時間，否則它就跟不上步伐了；不能把自己弄的太緊張，發條上的太緊，否則小鬧鐘的發條就會斷了，小鬧鐘就會壞了。同樣的道理，皓皓，你現在的任務就是在學校里學習，只有好好學習，你才能長大了成為國家的有用之才；學習跟不上其他的同學，更不能灰心喪氣，不能老是跟同學打架，怨天尤人，要對自己有信心，想辦法調整好自己的學習，迎頭趕上；但也不能把自己搞的太緊張，太緊張了就容易出問題，出了問題，一切就完了。”
    從那以后，爺爺的小鬧鐘始終在我的腦海里，我再也不跟同學們打架了，學習從此變得有條不紊，學習成績始終在班級里名列前茅。大學畢業后，我參加了工作，爺爺的小鬧鐘仍在我腦海里，我知道我的任務是搞好工作，我的工作也干的特別棒。（858字）
                           
                                                2013年9月19日早上
(編輯：作家網)