臨近春節(jié)，突然收到洪波兄弟的微信信息“陳超兄，春節(jié)在哪過啊？還回老家嗎？”，我趕緊用微信回過去“兄弟，在城里過，不回老家了，把爸媽接來一塊過。你呢？兄弟”，“想去山東玩”洪波兄弟回復(fù)到，“來吧！等著你”趕緊給他回過去，“好的，我規(guī)劃一下行程，再聯(lián)系你”，“好的，兄弟”我回復(fù)到。

大學(xué)畢業(yè)15年了，期間未曾見過洪波兄弟。洪波兄弟，是我在大學(xué)期間認(rèn)識的，是我們學(xué)校另一個學(xué)院比我低一級的學(xué)生。我倆的相識源于對書法的喜愛，“請問你是陳超兄嗎？”一個瘦瘦的精神矍鑠的學(xué)生問我，此時的我正忙于筆會現(xiàn)場的組織，“是我，您是？”我疑惑的看著他，“我是生科院新來的學(xué)生，喜歡書法，我們學(xué)院即將成立書畫協(xié)會，想邀請您去參加成立儀式，同時跟您交個朋友，行不行啊？”他認(rèn)真的說著，“沒問題，今天認(rèn)識了，就是兄弟了，以后互相幫助，共同進(jìn)步”我倆彼此注視著，手緊緊的握在了一起，彼此忽然萌生了一種似曾相識、一見如故的感覺。以后的日子里，我倆暢游魏晉風(fēng)流，醉心唐宋法度，彼此享受著書法帶來的愉悅。

年29，洪波兄弟發(fā)來了微信信息“陳超兄，我計劃初三先去泰安給趙老師拜年，然后再去看你”，“那咱們泰安見吧！我多年沒見趙老師了，也想去看望他”我迅即回復(fù)到，泰安之行就這樣一拍即合了。從年29到初三短短的4天卻感覺很漫長，與趙老師和洪波弟多年未見的急切和興奮的心情無以言表。

趙老師名立新，德高望重，書法造詣深厚，于書法見解獨到，是我大學(xué)時的書法老師，在我書法學(xué)習(xí)道路上給予了正確的啟蒙，奠定了我學(xué)習(xí)書法的堅實根基。剛上大學(xué)時，空閑時間較多，閑來沒事，買了毛筆寫寫畫畫，任筆為體，后來隨便買了一本隸書字帖，比著寫，再后來偶然看到今人寫的歐楷，感覺精美，于是放棄隸書的臨寫，改學(xué)今人寫的歐楷，寫來寫去，費時不少，幾無長進(jìn)。苦惱彷徨之際，洪波弟帶我去見趙老師。初見趙老師，趙老師慈眉善目、和藹和親，語聲柔和，好一派文人學(xué)者氣息。趙老師耐心聽我說了學(xué)書情況，一一指出我的不足，并提出建議，至今趙老師的話語猶在耳邊“法乎其上，僅得其中，學(xué)習(xí)書法一定要選取古人的優(yōu)秀作品進(jìn)行臨摹，古代流傳下來的作品經(jīng)歷了一代又一代的檢驗，今人作品能否經(jīng)得住時間的檢驗還是個未知數(shù)。初學(xué)書法應(yīng)抱定一家，仔細(xì)讀帖，反復(fù)臨寫，學(xué)好之后，再博學(xué)他家”，趙老師談完了我的問題后，又詳細(xì)點評了洪波兄弟的歐楷作品，對用筆、結(jié)字欠佳的字一一指出，至今讓我印象深刻的是趙老師對歐楷捺法的講解，趙老師說捺應(yīng)細(xì)入筆逐漸變粗，捺是直捺，一波三折不能太明顯，應(yīng)注意與顏體字捺的區(qū)別。再后來，學(xué)校要求我們選修部分課程，我第一時間選擇了趙老師的書法課，跟著趙老師從書法歷史的源頭學(xué)起，從甲骨文到今草，從殷商到民國，每一種書體、每一名書法家，趙老師無不詳盡到來，徹底顛覆了我和同學(xué)們對書法的認(rèn)識；更重要的是，趙老師經(jīng)常反復(fù)告誡我們學(xué)習(xí)書法要跟著'明人'學(xué)而非'名人'，要通過不斷地學(xué)習(xí)追求'史名'而非'實名'。出于對趙老師的仰慕和對書法的摯愛，我選修了兩次書法課。

時間過的真快，倏忽之間，趙老師準(zhǔn)備組織成立山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東岳書畫研究院，要求我和洪波弟準(zhǔn)備兩幅作品，當(dāng)時我對一屆屆畢業(yè)生離校很有感觸，于是寫了一幅“知音不易得，惜別且為歡”請趙老師點評，趙老師說:“總體不錯，‘易’字的下半部不要寫平正了，要讓它立起來；‘為’（繁體字）字下邊的四點要注意變化，‘歡’（繁體字）字中的倆口注意變化”，我按照趙老師的指點反復(fù)寫了幾幅，請趙老師挑選了一幅最好的作為展出作品。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東岳書畫研究院成立當(dāng)天，賓客滿門，熱鬧非凡，成立儀式結(jié)束后，趙老師陪著賓客們一一參觀展出的作品，待走到我和洪波兄弟的作品前，趙老師自信地向賓客們介紹：“這兩幅歐楷是我的兩位學(xué)生寫的”,賓客們紛紛贊賞，賓客之中不乏書法高手，我和洪波弟跟在趙老師身后相視一笑，不禁有些飄飄然了。

最美的時光總是過的最快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)畢業(yè)了，再也不能象大學(xué)時一樣經(jīng)常聆聽觀賞趙老師的講解示范了，但對書法的熱愛卻未因此而有絲毫減弱，趙老師傳授給我的知識猶如明燈一直照亮著我前進(jìn)的方向。2010年夏季的一天突然接到趙老師電話：“陳超啊！我路過你們這里，現(xiàn)在兗礦技校我同學(xué)這里，你過來吧！”，我興奮極了，激動極了，馬不停蹄地趕到兗礦技校，見到了多年未見的恩師，恩師言談中處處帶著關(guān)懷，我們談了很多很多；恩師還專門給我?guī)砹怂淖髌芳蜷_作品集，那一幅幅精美的作品頓時驚艷了我的雙眼，那跌宕起伏的草書猶如龍蛇游鴻，那勻逼齊整的篆書處處流露著渾厚宏偉之氣象，那娟秀、挺拔的小楷婉麗飄逸，風(fēng)姿綽約，姿韻雅逸，如幽花美士，嘯詠于月影波光之間。晚上，攜愛人與趙老師共進(jìn)晚餐，趙老師一一介紹我與其同學(xué)認(rèn)識，席間兗礦L總對我說：“我與你市s書記很熟，有事不用經(jīng)過你老師，直接來找我就行，我的電話號碼是13×××××××××”。當(dāng)晚，我躺在床上翻來覆去睡不著，感慨萬千，趙老師不僅傳道授業(yè)，還在生活工作上為我們著想。

年初三終于在焦急的等待中到來了，上午乘朋友的車急速駛往那讓我朝思暮想、猶似故鄉(xiāng)的泰安。泰安，一個美麗的地方，一個有著天下第一山——五岳獨尊泰山的地方，一個有著深厚的文化底蘊(yùn)的地方，我在這里度過了四年，這里的人文、景色、風(fēng)土人情、城市建設(shè)、大蔥、豆腐、水以及燒烤無不讓我愛的要死。約莫一個多小時，在農(nóng)大老校西邊一條小路上見到了洪波弟及其父親，老爺子精神矍鑠、身康體健，我們?nèi)撕褞拙浜笾北稼w老師家，到達(dá)趙老師家樓下后，洪波弟對我說：“咱們等等張坤，也是趙老師的學(xué)生”，我們焦急的等待著，張坤弟到來后，我們敲響了趙老師家的房門，趙老師開門后熱情的把我們迎進(jìn)了屋里，屋內(nèi)賓客滿堂，都是趙老師的至交，趙老師忙的不亦樂乎，又是給我們倒茶，又是端水果，我們趕緊搶袶過來，讓趙老師坐下，趙老師對我們問寒問暖，對我們的生活工作甚是關(guān)心。不知不覺間兩個小時過去了，洪波弟提議讓趙老師帶著我們?nèi)ニ墓ぷ魇铱纯矗w老師的工作室在農(nóng)大教學(xué)樓內(nèi)，環(huán)境優(yōu)雅安靜，不一會功夫就到了，趙老師開開門，首先映入我們眼簾的是滿墻懸掛的字畫作品，有篆書的，有行書的，有草書的，有魏碑的，風(fēng)格各異，我和洪波弟、張坤弟陸續(xù)地就作品向趙老師請教起來，趙老師從作品的風(fēng)格、用筆、結(jié)字、章法及作品內(nèi)容的含義一一跟我們講起來，不一會的工夫，黃昏不期而至，趙老師又拿出來他的作品集及事先準(zhǔn)備好的作品一一送給我們，我們無不歡欣雀躍。

夜晚華燈初上，泰安的街道又多了份別樣的美，趙老師邀請他的至交還有我們幾位共用晚餐，輪到我敬酒時，師母丁老師突然向大家宣布趙老師要收我為入室弟子，并且就在大家共同見證下完成收徒儀式，我驚訝了，真的沒有想到，也不敢想趙老師會在這個時候給我如此大的驚喜。一直以來對趙老師仰慕有佳，早就恨不得成為他的入室弟子，但因自己書法水平有限，未能啟齒，眼看著洪波弟早就是趙老師的入室弟子，真真是羨慕至極。此刻的我激動不已，沒有滾燙的話語，但對師父、師母有著比語言更純真的敬意；此刻的師父師母無需醇香的美酒，但對徒弟們有著比酒更濃烈的祝愿。在眾人的共同見證下，我給師父師母斟滿茶水，端起了我滿滿的敬意，表達(dá)了我學(xué)習(xí)傳承書法文化的決心。師父殷切地對我和洪波弟、張坤弟說：“你們回去之后好好地學(xué)、好好地練，爭取近兩年搞個師徒聯(lián)展，一是展示學(xué)習(xí)成果，一是以求方家指正”，最美的時光總是過的最快，不知不覺已到深夜，我們戀戀不舍的別離。次日清晨我離開了泰安，但那顆對師父、對泰安摯愛的心從未離去。工作間隙，抑或深夜，我反復(fù)地讀帖、臨帖，力求不辜負(fù)師父、師母的厚望。

今日凌晨夢中夢見正在舉辦師徒書法聯(lián)展，看著師父滿意的表情，我幸福地醒來，窗外朝陽初升，鳥兒歡快地叫著，又是嶄新的一天。

(編輯：作家網(wǎng))